Szkolenie przeznaczone jest dla osób zawodowo zajmujących się problematyką autyzmu. Szkolenie obejmuje jedną dwudniową sesję (łącznie 19 godzin szkoleniowych). Zajęcia prowadzone są w formie wykładowej i warsztatowej. Szkolenie w siedzibie Fundacji SYNAPSIS jest organizowane dla grupy 40 osób (dwie grupy warsztatowe).
Ukończenie szkolenia podstawowego umożliwia uczestniczenie w szkoleniach specjalistycznych.

Zakres tematyczny:

• co to jest autyzm – aktualna wiedza na temat autyzmu dziecięcego,
• wybrane metody terapii dzieci z autyzmem,
• zaburzenia sensoryczne występujące u osób z autyzmem,
• obserwacja i interpretacja zachowań występujących u osób z autyzmem,
• potrzeby edukacyjne osób z autyzmem,
• współpraca z rodziną.

Szkolenie prowadzone jest w siedzibie Fundacji SYNAPSIS oraz jako szkolenie wyjazdowe na zamówienie placówek/organizacji z terenu kraju. Koszt szkolenia organizowanego w siedzibie Fundacji SYNAPSIS: 350 zł
od osoby.

Wyślij zgłoszenie

„Jeśli chodzi o mnie, to mam jedną rzecz niezwykłą – inni nazywają to niepełnosprawnością, a ja nazywam to darem. To zespół Aspergera." – Luke Jackson „Świry, dziwadła i zespół Aspergera" - szkolenie dotyczące zespołu Aspergera.

Dla kogo?

Osoby, które ukończyły szkolenie mogą uczestniczyć w następujących szkoleniach specjalistycznych:

• Trening umiejętności społecznych.
• „Pokonując samotność...". Problemy z kształtowaniem się tożsamości u osób z autyzmem.

Szkolenie prowadzi dwóch trenerów w oparciu o najnowszą wiedzę i własne doświadczenie w pracy z osobami z ZA.

Zakres tematyczny dotyczy specyfiki funkcjonowania i metod pracy z osobami z ZA:

• Omówienie kryteriów diagnostycznych ZA.
• Omówienie specyfiki funkcjonowania poznawczego, społecznego i emocjonalnego osób z zespołem Aspergera.
• Przedstawienie kwestionariuszy do diagnozy funkcjonalnej osób z ZA.
• Omówienie funkcjonowania w szkole i problemów występujących na różnych etapach edukacji u dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera.
• Omówienie wskazówek do pracy z dziećmi i młodzieżą z ZA na terenie szkoły.
• Prezentacja obszarów terapii oraz głównych metod pracy z osobami z ZA.
• Omówienie najważniejszych zagadnień dotyczących pracy z rodziną osób z zespołem Aspergera.

Szkolenie prowadzone jest w siedzibie Fundacji SYNAPSIS oraz jako szkolenie wyjazdowe na zamówienie placówek/organizacji z terenu kraju.

Koszt szkolenia organizowanego w siedzibie Fundacji SYNAPSIS wynosi 430 zł. od osoby.

Wyślij zgłoszenie

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i psychologów pracujących w przedszkolach, w których podopiecznymi są dzieci ze spektrum autyzmu (przedszkola masowe, integracyjne, specjalne, terapeutyczne) oraz osób, które w przyszłości chciałyby pracować w tego typu placówkach.

Zakres tematyczny:

• model pracy w Pierwszym Niepublicznym Przedszkolu Terapeutycznym Fundacji SYNAPSIS,
• czym jest autyzm; objawy, zaburzenia,
• od diagnozy do edukacji przedszkolnej,
• dostosowanie programu wychowania przedszkolnego do dziecka,
• przedstawienie dokumentacji przedszkolnej,
• studium przypadku dziewczynki z autyzmem,
• tworzenie IPET-u,
• strukturalizacja czasu, miejsca, przestrzeni,
• komunikowanie się dziecka z autyzmem,
• zajęcia przedszkolne (edukacja, zabawa, zajęcia ruchowe, zajęcia indywidualne),
• terapeuta/nauczyciel- postawa, gesty, ubiór, mimika.

Szkolenie prowadzone jest w siedzibie Fundacji SYNAPSIS oraz jako szkolenie wyjazdowe na zamówienie placówek/organizacji z terenu kraju. Koszt szkolenia organizowanego w siedzibie Fundacji SYNAPSIS wynosi 430 zł. od osoby.

UWAGA: Organizacja szkolenia tymczasowo zawieszona.

Wyślij zgłoszenie

Czyli jak nauczyć rodziców radzenia sobie z trudnymi zachowaniami ich dzieci !!!

Dla kogo?

• program psychoedukacyjny dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym stosowany w formie indywidualnej lub grupowej,
• 8 spotkań z rodzicami według scenariuszy opracowanych na podstawie metody Carole Sutton „8 książeczek",
• 20 lat pozytywnych doświadczeń w stosowaniu tej metody przez rodziców dzieci ze spektrum autyzmu w Fundacji SYNAPSIS.

Szkolenie prowadzi dwóch trenerów. Zajęcia prowadzone są w oparciu o praktyczne doświadczenie w pracy z rodzicami podopiecznych Fundacji SYNASIS.

Zakres tematyczny:

• prezentacja metody i doświadczeń terapeutów w pracy z rodzicami dzieci ze spektrum autyzmu,
• zasady obserwacji i analizy trudnych zachowań,
• zasady tworzenia systemu wzmocnień,
• zasady tworzenia strategii wychowawczych,
• warsztaty umiejętności pracy z grupą rodziców według metody Carole Sutton.

Wyślij zgłoszenie

Szkolenie przeznaczone dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i psychologów pracujących z osobami z młodzieżą i dorosłymi osobami z autyzmem. Uczestnicy szkoleń nie muszą mieć ukończonego podstawowego szkolenia z zakresu autyzmu. Formy szkoleniowe: wykłady, warsztaty.

Szkolenie prowadzone przez dwóch trenerów. Obejmuje jedną dwudniową sesję (19 godzin dydaktycznych). Profil TTAP jest badaniem, pozwalającym określić poziom posiadanych umiejętności młodzieży i osób dorosłych z autyzmem potrzebnych do samodzielnego życia. Wyniki testu pozwalają na opracowanie indywidualnego programu rozwoju dostosowanego do poziomu aktualnych umiejętności.

Zakres tematyczny:

• charakterystyka funkcjonowania osób z autyzmem oraz specyfiki procesu diagnozy,
• funkcjonalnej osób z autyzmem,
• Profil umiejętności zawodowych i społecznych TTAP - opis narzędzia, budowa testu,
• omówienie sposobu prowadzenia wywiadu z rodzicami oraz z nauczycielem/pracodawcą osoby z autyzmem,
• analiza i przeprowadzenie wybranych prób testowych,
• analiza danych, obliczanie wyników i wykreślanie profilu,
• interpretacja wyników,
• tworzenie indywidualnych programów rozwoju w oparciu o wyniki badania TTAP.

Wyślij zgłoszenie

Szkolenie przeznaczone dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i psychologów. Prowadzone jest przez dwóch trenerów. Obejmuje jedną dwudniową sesję (19 godzin dydaktycznych). Formy szkoleniowe: wykłady, warsztaty, prezentacje.

Zakres tematyczny dotyczy dzieci, młodzieży i osób dorosłych:

• potrzeby rodziny z osobą z autyzmem w różnych fazach rozwoju rodziny,
• podstawy systemowego widzenia rodziny z osobą z autyzmem,
• dobra komunikacja z rodziną osoby z autyzmem, rozwiązywanie sytuacji trudnych,
• długofalowa współpraca z rodziną osoby z autyzmem,
• rola terapeuty w systemie rodzinnym.

Wyślij zgłoszenie